Мир логопедии Доктора Говорилкина Самый страшный зверь!

О КНИГЕ
Работа логопеда очень ответственная и сложная. Сейчас «учить» становится всё сложнее с каждым годом. Но я лично не отчаиваюсь! Я обожаю мою работу! Если вы логопед, то эта книга для вас. Почему? В ней я расскажу весь план работы над звуками. Покажу тонкости и сложности. А ещё я подарю вам подарки! Да — да! Не удивляйтесь! Начинайте скорее изучение! Будет очень здорово! Я обещаю. Родителям моя книга тоже может пригодится.

Содержание!

ВВЕДЕНИЕ «САМЫЙ СТРАШНЫЙ ЗВЕРРРЬ»

• ГЛАВА 1 ЗВУКИ [Р] И [Р']

• 1.1. ПРАВИЛЬНЫЙ ЗВУК [Р], ОН КАКОЙ?

• 1.2. ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ НЕПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ

• 1.3. НАРУШЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКОВ [Р], [Р']

• 1.4. КАК СТРОИТСЯ КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА?

• 1.5. АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА

• ГЛАВА 2. КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА

• 2.1. ЧЕМ РАБОТАТЬ ЛОГОПЕДУ?

• 2.2. СПОСОБЫ ПОСТАНОВКИ ЗВУКА [Р]

• 2.3. СТРУКТУРА ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ НА ЭТАПЕ ПОСТАНОВКИ ЗВУКОВ

• 2.4. СТРУКТУРА ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ НА ЭТАПЕ АВТОМАТИЗАЦИИ

• 2.5. «ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ ЗАНИМАТЬСЯ…»

• 2.6. 9 УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ РАБОТЫ НАД РЕЧЕВЫМ ДЫХАНИЕМ

• 2.7. ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

• ГЛАВА 3. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р]

• 3.1. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В СЛОГАХ, СЛОВАХ, ПРЕДЛОЖЕНИЯХ И СКОРОГОВОРКАХ

• 3.2. ИГРЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКА [Р]

• 3.3. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р']

• 3.4. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [Р] И [Р']

• 3.5 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [Р] И [Л] (И МЯГКИХ)

• ЗАКЛЮЧЕНИЕ

КУПИТЬ МОЖНО ТУТ